注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

侯建林的生物教学博客

努力做好自己的本职工作

 
 
 

日志

 
 
 
 

2014-2015学年第一周(9.1-9.6)班级管理工作及生物教学工作总结  

2014-09-10 11:46:28|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 
开学一周(9.1----9.6)工作总结:开学第一天,登记并完善班级学生基本信息,强调了班级纪律,明确班级管理的四条高压线,1.打架斗殴。2.翻墙上网,夜不归寝。3.谈恋爱。4.带手机。第二天,组织班级竞选,大致了解学生性格,根据军训周学生的表现,确定班级班干部人选,晚上确定了班委和团支部。级部值班,全天候在办公室。第三天,调整了班级座位,我班是小教室,而人数较多,挺做难。第四天,上交了班级学生保险名单及保险费。班级64人,缴费63人。级部值班,下午5点参加学校副主任以上会。晚上和级部杨主任,王主任开会,商量级部管理细则,并确定出早操。第五天,按级部要求早自习前班级出操,出操时,出现一些小状况,各班基本全员出操。下午5点参加全体教师会。晚上第三节自习到班通知学生明早放假,布置放假期间的任务:一篇关于班级管理与学风形成的建议,一项家庭实践活动,帮助家长做一件你认为有意义的事情(做饭、刷碗、卫生扫除、下地干活)第六天早,5点起床,5.30赶到学校,7.00学生离校。
开学一周教学总结:周一:下午4节课,也是高一新生的第一节课,初教高一,多少有些激动,临上课,心砰砰的跳,不禁自哂,从教七年,不敢说经验丰富,至少历经几多场面与风浪,面对刚从初中上来的毛头小孩,怎就如此不堪?心中这样想,状况到底是出了,进了班级,咔咔开始做自我介绍,刚把姓名写黑板上,转过身,却发现地理老师站在门口,才意识到自己进错了班,忙不迭地跟学生和地理老师道歉,重新找到班级,讲了三点:1、自我介绍。2、高中生物知识体系与初中生物知识体系的区别与联系及生物的重要性。3、如何学好高中生物。周二无课。周三下午四节课。讲了什么是生物,生命的基本特征。晚自修有生物,发了第一章<<走近细胞》的导学案让学生自学完成。周四下午四节课,讲了什么是生物学,生命科学的发展简史及生命科学的应用及发展前景。
  评论这张
 
阅读(15)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018